禁毒警示實踐基地 校園禁毒基地方案設計公司

禁毒警示實踐基地 校園禁毒基地方案設計公司

禁毒項目AR禁毒基地，青少年毒品預防教育產品清單在禁毒法制展廳前，同學們紛紛圍在仿真毒品的展示臺前，認真觀看毒品的形狀及種類介紹，不時還向身邊的講解員詢問，了解新型毒品的特點和預防方法，避免自己誤食造成傷害。接著同學們觀看了法制頻道的真實案例報道，對我國法律的威嚴有了更深的體會。緊接著，同學們用剛剛學到的法制知識，參加了網上答題競賽，答題成績的同學還贏得了獎品。參觀過程中，每個學生都對基地的各個組成部分、設施配備及功能等有關內容表現出了大的興趣。之后，區人民檢察院主任作題為《關愛少年、呵護青春青少年權益保護法律知識》的講座。蓬主任通過教育視頻、漫畫、圖片講解，具體案例分析等形式地講述了當今青少年法制教育現狀以及如何預防青少年犯罪、如何利用法律知識保護自己的方式和方法。通過本次參觀學習，同學們都頗有感觸，進一步增強了自身責任感，并充分認識到對青少年的法制教育刻不容緩，從自身做起，知法、懂法、守法，走好青春的每一步。長壽高科技禁毒主題展廳，數字化禁毒教育建設公司。校園禁毒展館設計

一、禁毒警示主題展廳實施方案

價格合適的展館展廳大尺寸觸摸屏廠家數字化禁毒教育基地采用多種表現手段，既有平面文字、圖片，更有多媒體視頻短片、動畫，還有互動游戲、在線答題等參與式內容。通過傳統毒品分類介紹;新型毒品分類介紹;毒品吸食器材(方式)介紹;對吸食者本人的身心危害;對家庭造成重大經濟損失;對社會穩定的破壞;分類展示傳統毒品種類和新型的毒品種類，然后陳列常見的吸食毒品的方式(器具)，給參觀人員一次近距離接觸真實毒品的體驗，通過°幻影成像毒、吸毒后的自己，毒品危害展示系統、裸眼d吸毒后危害展示雙屏互動系統、VR情景再現吸毒現場感受等多媒體互動展項讓來訪人員對毒品及其危害有一個相對系統和全面的了解，為引起后續板塊的觀展共鳴做好鋪墊，也便于日后在實際生活里辨識毒品，遠離毒害。禁毒示范展館互動升級改造

二、禁毒防艾宣傳展廳vr規劃設計

多媒體禁毒防艾展廳布置VR禁毒教育展館，禁毒辦禁毒教育基地建設公司VR禁毒教育采用虛擬現實技術技術性，超復原吸食毒的情景，一筆一畫VR從視覺效果、觸感等各個方面展現了吸毒前后的巨大改變，提升客戶對禁毒宣傳的認同，VR禁毒教育設備對禁毒宣傳起了非常大的功效。當感受者攜帶VR機器設備，進入了虛似的科譜情景，根據虛擬現實技術技術性所具備的沉浸于感及其互動作用，感受者能夠親身經歷“自身”吸毒后年、五年和十年后的外貌轉變，根據仿真模擬檢查身體親臨其境親眼看見“自身”的五臟六腑，在吸毒前后和末期的轉變全過程。VR角度提升了互聯網媒體的批評方法，創新創意禁毒平臺方案策劃公司

禁毒警示主題展館聲光電規劃方案3種吸毒方式：抽煙式、吞服式、鼻吸式、注射式以及各自引起的不良反應1、會產生被迫害妄想，幻聽、幻視，說話內容凌亂。易自殺且多有暴力攻擊傾向。2、會導致肌肉萎縮，血管膨脹、身體腐爛。會產生各種幻覺，易行為失控，引發打架等違法犯罪行為。6、會導致精神障礙、思維遲鈍，產生暴力進攻的欲望，實施暴力。禁毒防艾宣傳基地布置